MONUMEN
PUSPA IPTEK
Karya Tulis Ini Disusun Untuk Melengkapi Tugas Dan Memenuhi Persyaratan
Menempuh Ujian Sekolah / Ujian SMP 3 SRAGI
Tahun Pelajaran 2013 / 2014
Disusun Oleh
Nama NIS Kelas
1. Nadia
ira N 3409 IX D
2. Nofiyanti IX C
3. Ois
wahyu N 3414 IX D
4. Pendi
M 3438 IX C
5. Ristoko
S IX B
6. Safira
F.S 3418 IX C
7. Sendi
S 3442 IX C
8. Slamet
T 3443 IX C
9. Wulan
sari 3447 IX C
PEMERINTAH KABUPATEN
PEKALONGAN
DINAS PENDIDIKAN DAN
KEBUDAYAAN
SMP 3 SRAGI
2013 / 2014
KATA PENGANTAR
Alhamdulillah
puji syukur atas kehadirat Allah yang senantiasa melimpahkan rahmat dan hidayah
– Nya kepada kami sehingga karya tulis ini dapat diselesaiakan dengan baik
tanpa halangan suatu apapun. Dan dengan segala kerendahan kami mengharapkan
agar karya tulis ini yang kami susun ini dapat diterima sebagai salah satu
syarat untuk menempuh ujian sekolah (UAS) dan ujian nasional (UN) tahun 2013 /
2014.
Dengan
terselesaikan karya tulis ini, kami ucapkan terima kasih atas partisipasi dan
bantuan kepada semua pihak sekolah, terutama kepada :
1.
Ibu Tri Wulan Permatasati, selaku kepala SMP N 3
Sragi sekaligus pelindung kami
2.
Bapak Al Amin Ashar, S.Pd, selaku pembimbing dan
pengarah kami
3.
Bapak dan ibu guru serta karyawan SMP 3 Sragi
4.
Semua pihak yang idak dapat kami sebutkan satu
persatu
Kami sudah
berusaha semaksimal mungkin, namun bila dalam kata – kata maupun penyusunan
karya tulis kami, kurang tepat maupun sempurna, kami mohon maaf. Kritik dan
saran yang bersifat membangun sangat kami harapkan agar dimasa yang akan datang
kami dapat menyusun karya tulis yang lebih baik dari sekarang. Terima kasih
semoga karya tulis ini bermanfaat bagi kami khususnya dan bagi seluruh kalangan
masyrakat pada umumnya.
Sragi,
Penulis,
MOTTO DAN PERSEMBAHAN
MOTTO
1.
Kedisiplinan merupakan kunci untuk mencapai
sebuah keberhasilan
2.
Kegagalan merupakan keberhasilan yang tertunda
3.
Keyakinan dalam pribadi sangat penting untuk
mencapai kesuksesan
4.
Ilmu tak akan lapuk oleh hujan dan panas
5.
Kejujuran adalah mata uang yang berlaku dimana –
mana
PERSEMBAHAN
Karya tulis ini kami persembahkan
kepada :
1.
Ayah dan ibu yang tercinta
2.
Ibu Tri Wulin Permatasari S.Pd, M.Pd. selaku
kepala sekolah SMP 3 Sragi
3.
Bapak Al-Amin Ashar, S.Pd, selaku pembimbing
4.
Adik adik kelas VII dan VIII
5.
Teman – Teman Kelas IX
PERSETUJUN
Kerya tulis ini yang berjudul
“monument puspa iptek yang disusun oleh kelompok kami :
Nama NIS Kelas
1.
Nadia ira N 3409 IX D
2.
Nofiyanti IX
C
3.
Ois wahyu N 3414 IX D
4.
Pendi M 3438 IX C
5.
Ristoko S IX
B
6.
Safira F.S 3418 IX C
7.
Sendi S 3442 IX C
8.
Slamet T 3443 IX C
9.
Wulan sari 3447 IX C
Karya tulis ini yang disusun oleh
kelompok kami dengan judul “menumen puspa iptek” disetujui untuk dijadikan
sebagai salah satu syarat menempuh ujian Akhir Sekolah (UAS) SMP 3 Sragi tahun
pelajaran 2013 / 2014
Mengetahui sragi, 2014
Kepala SMP 3 Sragi pembimbing
Tri Wulin Permatasari S.Pd M.Pd Al
Amin Ashar, S.Pd
NIP. NIP.19660102
199412 1 002
PENGESAHAN
Setelah
mempelajari dengan seksama Kerya tulis ini yang berjudul “monument puspa iptek
yang disusun oleh:
Nama NIS Kelas
1.
Nadia ira N 3409 IX D
2.
Nofiyanti IX
C
3.
Ois wahyu N 3414 IX D
4.
Pendi M 3438 IX C
5.
Ristoko S IX
B
6.
Safira F.S 3418 IX C
7.
Sendi S 3442 IX C
8.
Slamet T 3443 IX C
9.
Wulan sari 3447 IX C
Maka dapat kami
terima dan kami sahkan sebagai syarat mengikuti ujian akhir sekolah / ujian
nasional (UAS/UN) SMP 3 Sragi tahun pelajaran 2010 / 2011
Mengetahui Sragi, 2014
Kepala SMP 3 Sragi yang
mengesahkan bagian pengajaran
Tri Wulin Permatasari S.Pd M.Pd Ira
Mutiara
NIP. NIP.
DAFTAR ISI
Halaman Judul..................................................................................................
I
Kata Pengantar................................................................................................. Ii
Kata Pengantar................................................................................................. Ii
Motto Dan Persembahan..................................................................................
Iii
Persetujuan Pembimbinfg.................................................................................
Iv
Pengesahan.......................................................................................................
V
Daftar Isi..........................................................................................................
Vi
Bab I Pendahuluan...........................................................................................
1
A.
Latar Belakang Masalah.......................................................................
1
B. Rumusan Masalah.................................................................................
1
C. Tujuan Penulisan...................................................................................
1
D. Metode Pengumpulan Data..................................................................
2
E.
Sistematika Penulisan...........................................................................
2
Bab II Pembahasan
A.
Sejarah Monument Puspa Iptek............................................................
3
Bab III Penutup................................................................................................ 6
A.
Simpulan............................................................................................... 6
B.
Saran..................................................................................................... 6
Daftar Pustaka
BAB I
PENDAHULUAN
Dalam rangka meningkatkan mutu
pendidikan pada umumnya dan SMP 3 Sragi pada umumnya dan SMP 3 Sragi pada
khususnya, maka diadakan berbagai usaha di antaranya siswa sekolah juga
diadakan kegiatan belajar di luar sekolah yang bertujuan untuk memberikan pengetahuan
tambahan pada siswa yang juga diharapkan
dapat menjadikan sebagai kegiatan refresing pada siswa yang selama ini terfokus
pada pelajaran pelajaran sekolah.
Setelah melakukan kegiatan study
tour siswa digharapkan dapat untuk membuat karya tulis mengenai kegiatan
tersebut dapat melatih siswa untuk dapat melatih siswa untuk dapat menuliskan
ide – ide hasil pengamatan suatu karya tulis.
A. Latar
Belakang
Study tour
merupakan salah satu kegiatan belajar yang dilakukan para siswa sambir
berwisata study wisata juga berguna untuk para siswa agar lebih menyadari arti
penting kerja sama satu sama lain dan menambah daya kreasi para siswa. Bandung
merupakan salah satu tujuan para siswa untuk berwisata dengan objek – objek
wisata yang menarik di bandung, salah satunya dimusium Puspa Iptek yang berguna
untuk para siswa dalam belajar.
Seperti yang
kita ketahui study wisata yang dilaksanakan dibandung juga mendapat dukungan
dan partisipasi masyarakat yaitu untuk membangung wisata – wisata dibandung
seperti Museum Puspa Iptek. Dalam study tour ini juga kami di beri tugas yaitu
membuat karya tulis yang kami jalani saat study tour ke bandung untuk memenuhi
syarat – syarat untuk mengikuti Ujian Akhir Semester ( UAS ) dan UN ( Ujian
Nasional ) dalam bentuk karya tulis.
B. Rumusan
Masalah
1.
Bagaimana sejarah puspa iptek ?
2.
Dimanakah lokasi Puspa Iptek ?
3.
Apa saja benda / alat peraga yang berada di Puspa Iptek ?
4.
Mengapa Puspa Iptek didirikan ?
C. Tujuan
1.
Menjelaskan sejarah berdirinya puspa iptek
2.
Menyebutkan benda – benda yang berada di Puspa Iptek
3.
Menjelaskan Keberadaan Puspa Iptek
4.
Menjelaskan mengapa berdirinya Puspa Iptek ?
D. Metode
Penulisan
Dalam
menyusun karya tulis ini penulis tidak lepas dari prinsip. Pengumpulan data
maka pada hal ini penulis menggunakan beberapa teknik dan metode sebagai
berikut :
1)
Metode pengamatan yaitu suatu metode pengumpulan data dengan cara melihat
dan mengamati secara langsung ketempat objek wisata.
2)
Metode kepustakaan, yaitu metode pengumpulan data dengan cara memperlajari
kumpulan buku yang berhubungan dengan pembahasan
E. Sistematikan
Penulisan
BAB I : Pendahuluan, yang berisi latar belakang,
rumusan masalah, tujuan, metode,
seistematika penulisan
seistematika penulisan
BAB II :
Pembahasan yang berisi sejarah monument Puspa Iptek
BAB II :
Penutup, yang berisi tentang simpulan dan saran – saran
BAB II
PEMBAHASAN
A.
Sejarah Monumen Puspa Iptek
Gedung Sunda Puspa Iptek merupaka gedung jam matahari terbesar di Asia
pasifik yang memiliki 2 bidang dial horusontal dan vertical. Gedung ini meruapakam
gerbang dari landmark, sekaligus bagian dari konselasi astronomi ( Bumi , bulan
dan Matahari ), yang mereflesikan semangat pendidikan dalam pengembangan proyek
kota baru parahyangan. Sebagai scrence center, gedung ini banyak dikunjungi
siswa sekolah secara nasional untuk belajar dan mencoba alat interaktif.
Sundial ( jam matahari ) merupakan seperangkat alat yang digunakan
sebagai petunjuk waktu semu local (Local Apparent Time) dengan memanfaatkan
matahari yang menghasilkan baying – baying sebuag gnomon ( batang atau
lempengan yang bayangan – banyangan digunakan sebagai petunjuk waktu ). Gnomon
tersebut dipasang sedemikian rupa sehingga sejajar dengan sumbu bumi, menujuk
ke kutub – kutub langit. Pada saat Sundial terkena sinar matahari, bayangan –
bayangan Gnomon jatuh di atas sebuah bidang bertahda ( Bidang Dial ). Waktu
semu local dapat diketahui dengan membaca bagian mana jatuhnya bayangan –
bayangan Gnomon tersebut pada bidang dial.
Gedung Sundial Puspa Iptek ini diresmikan pada 11 mei 2002, sekaligus
mencatatkan rekor Muri karena jam matahari yang mendapat penghargaan kategori
jam matahari terbesar di Indonesia dan jam matari vertical horizontal pertama
di Indonesia. Diluar pembelian alat peraga, gedung ini menghabiskan biaya
pembangunan sekitar 3.5 milyar rupiah.
Apakah gedung ini hanya jam matahari ? tentu tidak. Sebagai scrence
center, gedung ini memiliki berbagai alat peraga untuk menjalas kan berbagai
fenomena dalam dunia ilmu pengerahuan dan teknologi. Mungkin anda bisa
membayangkan kembali sebuah seri Mr.Bean, dimana dia masuk kedalam ruang peraga
Iptek dan mengacaukan segalannya, hampir sepertin itu gambarnya.
B.
Visi & Misi
Visi
Kota Baru Parahyangan mempunyai Visi menjadi Kota Mandiri
Berwawasan Pendidikan yang dapat memberikan kesejahteraan kepada para
penghuninya serta turut serta dalam mendukung perkembangan wilayah Padalarang.
Misi
Kota Baru Parahyangan mengemban Tiga Misi Utama, yaitu :
Misi Pendidikan, Misi Penggalian Budaya Sunda dan Misi Kompetisi Global.
1.
Misi Pertama adalah Misi Pendidikan yang merupakan urat nadi
proyek ini. Pengembangan institusi formal mulai dari Taman Kanak-kanak hingga
Universitas akan didukung oleh pengembangan sarana Pendidikan Non Formal yang
tersebar di seantero proyek ini. Misi pendidikan ini kami kedepankan atas dasar
dua pertimbangan utama, yaitu:
- Pertama, pendidikan merupakan salah satu faktor terpenting dalam perkembangan kehidupan manusia. Manusia memerlukan suatu proses pendidikan untuk memenuhi kebutuhan hidupnya agar dapat berkembang dan hidup lebih sejahtera.
- Kedua, pendidikan juga menentukan keberhasilan suatu bangsa dan negara. Pembinaan dan pengembangan pendidikan akan menjadikan Sumber Daya Manusia suatu bangsa dan negara dapat berkompetisi pada era globalisasi.
2.
Misi Kedua adalah Penggalian Budaya Sunda. Pada tahun 1996,
bersama Grup Kota Kembang yang dimotori oleh Alm. Bp Haryoto Kunto, kami
melakukan studi mengenai Sosial Budaya Daerah Padalarng dan sekitarnya; sejak
awal perencanaan kami mencoba menggagas hal ini mengingat sedikit sekali
perhatian penggalian terhadap budaya setempat. Dilandasi hal tersebut kami
berusaha mengembangkan unsur-unsur budaya Sunda mulai dari penamaan proyek, jalan,
hunian maupun tipologi bangunan dan penataan lingkungannya. Salah satu yang
telah diterapkan adalah pengembangan tatar Wangsakerta sebagai hunian tahap
pertama dan dalam waktu dekat ini kami akan memulai pembangunan Bale Pare,
suatu kawasan wisata belanja sekaligus wisata pendidikan terpadu dipinggir
sawah dengan mengedepankan arsitektur tradisional. Selain hal tersebut, kami
juga mendorong apresiasi seni Sunda, seperti yang kita saksikan bersama di
acara hari ini.
3.
Misi Ketiga adalah Misi Kompetisi Global; yang mana kami
memulainya dengan pengembangan suatu kawasan terpadu yang kami sebut sebagai
"International Park", dimana kawasan tersebut akan menampung fungsi
perkotaan yang ditujukan untuk menarik investasi asing ke Kabupaten Bandung dan
Propinsi Jawa Barat. Bale Pare adalah proyek pertama yang sedang dimulai
pembangunannya. Saat ini persaingan global sudah dimulai, kami sangat ?concern?
terhadap kesiapan SDM kita menghadapi hal tersebut. Untuk itu, pada kesempatan
ini juga kami meluncurkan suatu Program Peduli Pendidikan, yaitu melalui
penyaluran 21 paket perpustakaan kepada 21 institusi sekolah, Pondok Pesantren
dan Madrasah; selain itu kami memberikan kurang lebih 250 paket bea siswa bagi
para siswa yang kurang mampu disekitar lokasi Kota Baru Parahyangan. Kami
harapkan Program Peduli Pendidikan ini dapat berdaya guna dan berhasil guna
untuk kemajuan pendidikan dan juga mempersiapkan SDM Indonesia di era masa
depan.
4. Harapkan program peduli pendidikan ini dapat berdaya
guna dan berghasil guna untuk kemajuan pendidikan dan juga mempersiapkan SDM
Indonesia di era masa depan.
BAB III
PENUTUP
Puji syukur kehadirat allah yang telah melimpahkan segenap karunia dan
rahmat-Nya sehingga dapat menyelesaikan karya tulis ini dengan baik guna untuk
sebagai persyaratan Ujian Nasional tahun pelajaran 20111 / 2012
A.
Simpulan
Dari hasil penulisan karya tulis ini dapatg disimpulkan sebagai barikut :
-
Bandung merupakan tempat objek – objek wisata yang menarik salah satunya
di Museum Puspa Iptek disana kita dapat mengenal alat peraga dan kita juga tau
gedung jam matahari terbesar di Asia Pasifik yang memiliki 2 bidang dial dan
vertical. Dan siswa juga belajar melalui berwisata.
B.
Saran
Saran yang dapat disampaikan penulis adalah sebagai berikut :
-
Bagi pemerintah khususnya pada objek wisata yang bersejarah harus lebih
diperhatikan dan dijaga kelestariannya.
-
Bagi pengunjung di Puspa Iptek agar tidak membuang sampah sembarangan dan
juga tidak merusak benda – benda bersejarah.
-
Masayarkat juga harus mampu menjaga kebudayaan agar tida diakui oleh
Negara lain.
Demikian kesimpulan dan saran kami semoga dapat berguna bagi pembaca
serta monument pancasila sakti menjadi lebih baik dari sebelumnya.
DAFTAR PUSTAKA
-
Buku panduan menyusun karya tulis SMP 3 Sragi
-
http://ww.meanwhileunme.com/2013/os/puspa-ipteksundial-katabaru-pusat-html
